当爸妈的都期望孩子能更加聪慧，而实际情况是，很多家长都在不知不觉中把孩子就越逆就越田寮了!科学家做到过一个实验：　　把一条大鱼放入有许多小鱼的水池里，大鱼吃饱了就游上去捉小鱼，没一不能逃得过它的捕猎。　　过了一段时间，科学家用一个玻璃瓶罩住了大鱼，再行放入水池里。

开始，当小鱼在瓶子外面游来游去，大鱼就迎上去嘴巴，但每次都撞到在了瓶壁上……慢慢地，大鱼的冲撞越来越少。　　 后，它几乎恐惧了，退出了猎食小鱼的所有希望。　　结果，当科学家拿走了套住它的瓶子，倍受压制的大鱼沉到了池底，动也一动了。

无论有多少小鱼在它的身边，甚至嘴边游来游去，它都会再行张张嘴。　　 后，这条大鱼就这么活活冻死了。　　听得了这个故事，或许你不会说道，这条大鱼感叹笨死了!可细心看看，大鱼原本并不笨，可是，在无数次的刁难之后，大鱼开始猜测自己捕捞的能力，后来，它完全恐惧了，深信自己是一条“田寮鱼”。

　　这种无力感， 惜陷害了它。　　美国幼儿教育家凯茨在孩子的身上也找到了类似于的现象，他称作“习惯性可笑”。

　　他说道，很多孩子在自学的过程中，不会因为某些原因，渐渐产生对自学的猜测，并因此而失去了自信心。在他人的眼里，就不会实在他们“更加笨”了。

　　在生活中，家长这些不经意的作法和坏习惯，就看起来为孩子“套”了一个罩子，将孩子一步步推上“更加笨”的境地。　　1.过早展开科学知识传授，忽略孩子自身感觉　　有些家长为了让孩子“无法输在起跑线上”，过早的对孩子展开高难度的科学知识教学;还有些家长为了让孩子不“可笑”，而设置了过低的自学目标。

但是，孩子尽了力却总也约将近，每次尝试都告终，孩子就不会感觉很挫败，自己更加没信心，更加差劲。　　若是在孩子的生活里，他很少获得“输掉”的感觉， 惜，他有可能就不会变为一个看上去笨头笨脑又畏手畏脚的孩子。　　2.父母没自学、读者的习惯　　或许有的家长会说道，我爱读电视，跟孩子有什么关系?可是你的言行举止和境界，必要要求孩子的高度，孩子不受父母的影响至关大。

你不自学、不读书，就无法为孩子营造一个好的读者、自学环境，孩子也必然会对书本感兴趣。整天能充份打开人类思维的大脑，磨练思维能力。

　　常常思维是使人聪慧、磨练大脑繁盛的较佳方式。长年不动脑的人，不会加快大脑衰落，聪明人也不会逆幼稚。

　　3.每一餐都让孩子不吃太饱　　不少家长在孩子吃过饭后，大大往孩子嘴里塞饭，要多不吃点、再行不吃点，难道孩子较少不吃不会饿着。殊不知，不吃的太饱，人懒散、不运动，脑细胞不活跃、懒于思维，有昏昏欲睡之感觉。

民间有众说纷纭“不吃太饱、倒笨心”的众说纷纭，是有道理的。　　研究证明：长年不吃太饱，不会经常出现脑细胞早衰和智力上升、致脑动脉硬化、更加笨，所以不吃太饱，不一定是好事。早餐质量与智力发展，关系密切，早餐不但要不吃，而且要不吃好。　　4.父母休息时间、孩子会见　　父母爱人平午夜场电视、半夜吃饭娱乐，为了防止孩子睡觉自己，经常扔给孩子一个手机、或让孩子会见自己看电视、娱乐。

孩子因休息时间而造成的睡眠不足，不会经常出现一系列身体健康问题，免疫力上升、内分泌紊乱、身体新陈代谢经常出现问题、不易发胖，不仅造成各种疾病产生，并且这样长年休息时间的不道德，也是不作父母的相当严重渎职和不负责任。　　有数研究指出：常常休息时间、睡眠中过于的人，脑细胞衰落加快，再行聪慧的人，也不会渐渐逆老是、逆田寮。

　　5.对孩子用武力或语言暴力　　有的父母，一遇上事就大声责问、甚至动手打孩子，孩子忽于家长气愤、变形的面孔和暴力言语的权威，不能自由选择绝望。时间宽了，不会构成内向、堵塞、少言寡语性格。

　　家长毒打孩子是无法彻底解决问题孩子问题的，毒打只不会使孩子的身心受到更大的损害。孩子被打，情绪上更容易经常出现抑郁症、情绪等，造成神经系统出有问题。　　6.只准自学、不许嬉戏　　有的父母，一辈子没有大出息，把所有期望竭尽在娃身上。

只要看见娃手玉女书自学，就喜笑颜开;一看见娃嬉戏、游戏，就大发雷霆。也有的父母指出“孩子一玩游戏，心就变野了”，天天就杀盯着孩子的自学、自学、自学，从来不给孩子嬉戏的时间和权利。

　　父母要做到的不是制止孩子玩游戏，而是协助孩子一起制订有规律的作息时间，某种程度是自学计划，还包括娱乐、嬉戏和游戏时间等，劳逸结合、玩学得当，给孩子获释压力和排遣情绪出口的机会，只有让压力和情绪获得充份获释，才能装进去科学知识和教导。　　专家认为：玩游戏对孩子茁壮十分有益处，让孩子在“习中玩游戏、在玩中学”做嬉戏、自学两不误，对智力的研发，很有协助。　　7.压制孩子的眼泪　　哭声是一种很让人神烦的东东，特别是在是家长，听见孩子大哭，黄泥上面的是各种负面情绪：恼怒、忧虑、气愤、情绪，愧疚，特别是在是在公众场合，真是就像人人都在盯着你，说道：你这爸妈是咋当的?　　所以，当孩子流泪的时候，我们不会本能地报复孩子暂停流泪。

心想，只要孩子不大哭了，困难就过去了，事情就解决问题了。　　事实上，你不告诉：流泪是人类自我疗愈的康复过程。

　　特别是在是对男孩，很多家长会说道，男孩子，不准大哭，没出息等等的话来制止他流泪。殊不知，让孩子沦为男子汉，并不是靠压迫他的情绪就能构建，学会让他认识到必需坚毅，有担任才是 要紧的。　　在孩子的茁壮过程中，负面情绪长年得到宣泄和纾缓，日积月累，他怎么有可能维持聪明伶俐，心地善良善良呢?　　8.大量的负面似乎　　很多父母有口头禅或者是谦词，常常有意无意在外人或孩子面前，说道自己孩子笨，太笨、笨蛋等。

殊不知道，父母对孩子的用语和措辞，不会影响孩子心理健康。　　只不过，说道孩子“真笨”是一些父母的口头禅。有些家长有可能并没意识到坏处，想起时甚至带着爱意。

　　可是，孩子的年龄尚小，无法辨别家长更深一层的含义，他们拒绝接受到的就是“笨”的信息;有时，父母在亲戚、朋友面前展现出佩服，“我儿子脑袋瓜子敢，很笨的。”“这孩子自学可费劲了。”　　整天被高频率的负面似乎所水淹，孩子怎么能不坚信自己“知道很田寮”?　　为了孩子的身心健康和美好未来，父母应当多抗拒自己很差的情绪和行为习惯，陪伴孩子创建较好的自学、生活习惯，营造一个正面、身体健康、积极向上的茁壮环境，为孩子逆的“聪慧、有智慧”作好充分条件。

　　各位爸爸妈妈，坚信你能做。

本文来源：乐动体育-www.aswwc.com